CAS2

CAS2: Cognitive Assessment System-Second Edition

Av: Jack A. Naglieri, J. P. Das och Sam Goldstein

Svensk version: Petri Partanen

Syfte: Kartläggning av neurokognitiva förmågor utifrån PASS-modellen

Ålder: 5–18 år

Administrering: Individuell

Behörighet: Leg psykolog

Tidsåtgång: 40–60 minuter

Språk: Svenska

I december 2025 övertog Hogrefe Psykologiförlaget AB publicering och distribution av svenska CAS2.

CAS2 är ett testbatteri för att kartlägga neurokognitiva förmågor hos barn och ungdomar. Testbatteriet har utvecklats av professorna Jack Naglieri och J. P. Das och baseras på PASS-modellen som är en vidareutveckling av Lurias neuropsykologiska modell för hjärnans fungerande. PASS står för de engelska begreppen Planning, Attention, Simultaneous, Successive Processes. PASS är en vetenskapligt beforskad modell om hur barns/elevers neurokognitiva förmågor påverkar deras lärande.

CAS2 ger ett samlat mått på generell kognitiv funktionsnivå och bidrar till en tydlig förståelse av hur neurokognitiva processer påverkar olika förmågor i vardagen, till exempel lärandet i skolan och fungerandet i vardagslivet.

CAS2 omfattar totalt 12 deltest (Utvidgat batteri) och kan också administreras med åtta deltest (Basbatteri). Deltesten har validerats mot de fyra neurokognitiva processerna i PASS-modellen:

Planering – en kognitiv process som kräver att individen bestämmer, väljer och använder en strategi för att lösa ett problem. Deltesten kräver lösning av nya uppgifter. De tre deltesten för planering är: Kodplanering¹, Kopplingsplanering¹ och Planerad nummermatchning.

Uppmärksamhet – en kognitiv process som kräver att individen selektivt uppmärksammar en viss stimulus och hämmar uppmärksamheten på konkurrerande stimuli. De tre deltesten för uppmärksamhet är: Expressiv uppmärksamhet¹, Upptäcka nummer¹ och Receptiv uppmärksamhet.

Simultan – en kognitiv process som involverar integrering av separata stimuli till en helhet eller grupp. De tre deltesten för simultan är: Matriser, Verbal-Spatiala relationer¹ och Figurminne¹.

Successiv – en kognitiv process som kräver seriell ordning av saker. De fyra successiva deltesten är: Ordserier¹, Meningsupprepning¹ (endast 5–7 år) eller Meningsfrågor¹ (endast 8–18 år) och Visuella sifferserier.

¹ Deltestet ingår i Basbatteriet.

CAS2 innehåller även sex kompletterande kompositpoäng: Exekutiv funktion utan arbetsminne, Exekutiv funktion med arbetsminne, Arbetsminne, Verbalt innehåll, Icke-verbalt innehåll och Hastighet/Flyt. Det görs också en jämförelse mellan resultat i visuella och auditiva deltest.

Normerna i CAS2 består av amerikanska och svensk-norska normer. De amerikanska normerna används för beräkning av skalpoäng och de svensk-norska normerna för konvertering av skalpoäng till helskalepoäng och indexpoäng. De svensk-norska normerna är insamlade under åren 2016–2018 och är baserade på ett urval om 614 barn- och ungdomar i åldrarna 5:0 till 18:11 år varav 469 svenska och 145 norska.

Utbildning i CAS2 och CAS2 Skattningsskala erbjuds av Skolutvecklarna.
Mer information om certifieringsutbildningarna finns på skolutvecklarna.se.